Un análisis interno realizado por Nulinga entre sus estudiantes mostró algunas tendencias entre los países líderes en la región.
Si bien en Latinoamérica hay una tendencia positiva con relación a profesionales buscando cada vez más perfeccionar su inglés, México es uno de los países que todavía enfrenta algo de dificultad para reducir la brecha idiomática. Esto es lo que demostró una investigación interna ejecutada recientemente por Nulinga.
El análisis ha encontrado que aproximadamente el 27% de los mexicanos que estudian en la plataforma cursan actualmente los niveles avanzados (C1 y C2) de inglés, mientras que alrededor del 44% están en los niveles principiantes (A1 y A2).
El resultado muestra un promedio inferior de nivel de inglés en comparación con los principales países de Latinoamérica, pero tiene potencial para revertirse en breve. Entre los estudiantes provenientes del resto de los países líderes en la región (Brasil, Argentina, Colombia y Chile), en promedio, alrededor del 33% están en el nivel principiante y el 37% cursa los niveles más altos.
De acuerdo con Martin Perri, CEO y co-fundador de Nulinga, hoy más que nunca perfeccionar el inglés se convirtió en algo imprescindible para las empresas y los profesionales mexicanos.
“Es notorio que México se ha beneficiado de la tendencia del nearshoring por sus costos competitivos, la zona horaria y la proximidad geográfica con Estados Unidos, además de la fuerza laboral calificada. Por eso, dominar el inglés ya no es una simple ventaja, sino una necesidad”, opina.
Para él, ahora que México se ha convertido en el principal socio comercial de Estados Unidos, la inversión extranjera en el país se potenciará cada vez más y las empresas que no inviertan en capacitación en inglés podrán quedarse obsoletas. Actualmente, aproximadamente un 14% de los estudiantes de Nulinga son provenientes de México.
