--- title: "Autonomía en las capacitaciones: la clave para mejorar el compromiso de los colaboradores" description: "Cuando los colaboradores tienen libertad para aprender, todos ganan: mayor compromiso, productividad y retención." image: https://blog.nulinga.com/hubfs/images/Blog/176-blog-og.png --- [![Nulinga Blog](https://blog.nulinga.com/hubfs/images/Blog/nulinga-logo-blog.svg "Nulinga Blog")](https://blog.nulinga.com/es/nulinga-blog?hsLang=es) - [Español](https://blog.nulinga.com/es/autonomía-en-las-capacitaciones-la-clave-para-mejorar-el-compromiso-de-los-colaboradores) - [Português - Brasil](https://blog.nulinga.com/pt-br/a-autonomia-nas-capacitações-é-uma-das-chaves-para-melhorar-o-engajamento-dos-colaboradores) Español Open main menu [![Nulinga Logo](https://blog.nulinga.com/hubfs/Logos/nulinga-logo_violeta-sm.svg "Nulinga Logo")](https://blog.nulinga.com/es/nulinga-blog?hsLang=es) - [Inicio](https://blog.nulinga.com/es) Close main menu [Volver al Blog](https://blog.nulinga.com/es/nulinga-blog?hsLang=es) [Información de interés](https://blog.nulinga.com/es/tag/información-de-interés) # Autonomía en las capacitaciones: la clave para mejorar el compromiso de los colaboradores [Share this blog post on Twitter](https://twitter.com/intent/tweet?text=I+found+this+interesting+blog+post&url=https://blog.nulinga.com/es/autonomía-en-las-capacitaciones-la-clave-para-mejorar-el-compromiso-de-los-colaboradores) [Share this blog post on Facebook](http://www.facebook.com/share.php?u=https://blog.nulinga.com/es/autonomía-en-las-capacitaciones-la-clave-para-mejorar-el-compromiso-de-los-colaboradores) [Share this blog post on LinkedIn](http://www.linkedin.com/shareArticle?mini=true&url=https://blog.nulinga.com/es/autonomía-en-las-capacitaciones-la-clave-para-mejorar-el-compromiso-de-los-colaboradores) ![A autonomia nas capacitações é uma das chaves para melhorar o engajamento dos colaboradores](https://blog.nulinga.com/hubfs/images/Blog/176b-blog-og.png) Cuando los colaboradores tienen libertad para aprender, todos ganan: mayor compromiso, productividad y retención. En los últimos años, el compromiso y la conexión de los colaboradores con sus empresas han enfrentado desafíos complejos. Las presiones del mercado y los cambios en el entorno laboral **llevaron a las organizaciones a buscar nuevas formas de fortalecer la relación con sus equipos y mantener la productividad en niveles altos.** Una [investigación reciente de Glassdoor](https://www.glassdoor.com/blog/glassdoor-employee-confidence-index-march-2024/) reveló que el **compromiso de los colaboradores alcanzó su nivel más bajo en más de una década**, impactando directamente la productividad y rentabilidad de las empresas. Además, el nivel de **satisfacción entre los colaboradores mostró una caída significativa en 2024** y, aunque hubo cierta recuperación, los índices siguen siendo históricamente bajos. Frente a estos desafíos, una estrategia efectiva para revertir esta tendencia es otorgar más autonomía a los colaboradores. ### La desconexión entre empleadores y colaboradores Según la investigación, **una de las razones para esta disminución en el compromiso es la desconexión entre la experiencia de los colaboradores y la percepción de los líderes**. Por ejemplo, el 28% de los gerentes intermedios identifican la baja moral del equipo como el principal obstáculo para la productividad, mientras que solo el 17% de los ejecutivos perciben este problema. Esto demuestra que **muchos colaboradores no se sienten escuchados**. Para corregir esta desconexión, los líderes necesitan empezar a prestar atención y ofrecerles opciones personalizadas y flexibles, especialmente en el ámbito de la capacitación corporativa, un aspecto valorado tanto por empleadores como por colaboradores. **Brindar autonomía sobre qué, cuándo y cómo aprender puede aumentar el compromiso** y mejorar la percepción de los colaboradores sobre la empresa. ### 3 maneras de promover la autonomía en los programas de capacitación ### 1. Entender qué quieren aprender Ofrecer a los colaboradores la libertad de elegir qué aprender aumenta el compromiso, como explica la Teoría de la Autodeterminación (Self-Determination Theory). Según la teoría, desarrollada por los psicólogos Edward Deci y Richard Ryan, la autonomía es un factor fundamental para la motivación: **cuando las personas sienten que tienen control o poder de decisión sobre sus acciones, tienden a sentirse más motivadas y comprometidas.** Para ayudar a los colaboradores a identificar áreas de desarrollo, es fundamental proporcionarles evaluaciones, mentorías o retroalimentación. Esto **disminuye la fatiga de decisión y evita el "paradojo de la elección,"** cuando demasiadas opciones dificultan la toma de decisiones. ### 2. Respetar cuándo quieren aprender Permitir que los colaboradores aprendan en el momento más conveniente para ellos, y darles el tiempo necesario para hacerlo, **incrementa la motivación y ayuda a aprovechar mejor las oportunidades de aprendizaje.** Estudios muestran **una desconexión significativa entre lo que colaboradores y empleadores perciben como obstáculos para la capacitación**. Se estima que casi el 60% de los gerentes intermedios consideran que la falta de tiempo es el mayor impedimento para el aprendizaje, mientras que solo el 40% de los ejecutivos coinciden. Además, solo el 18% de los ejecutivos de recursos humanos creen que la disponibilidad de tiempo sería el principal factor para aumentar la participación. Dos acciones pueden ayudar a mitigar esto: **1- Hacer que el aprendizaje sea flexible. 2- Fomentar la responsabilidad.** Algunas empresas, por ejemplo, envían recordatorios a colaboradores que no han tomado vacaciones. Los líderes pueden aplicar este enfoque al tiempo dedicado al aprendizaje. ### 3. Ofrecer diferentes formas de aprendizaje Permitir que los colaboradores elijan el método de aprendizaje más adecuado para ellos, **los empodera y valora la diversidad de estilos.** Un modelo común es el VARK (siglas en inglés para Visual, Aural, Read/Write, Kinesthetic), que clasifica los estilos en cuatro tipos: - **Visual:** Prefieren gráficos y diagramas. - **Auditivo:** Prefieren escuchar, como en conferencias y podcasts. - **Lectura/Escritura:** Prefieren leer y escribir notas. - **Cinestésico:** Prefieren actividades prácticas. Brindar opciones variadas de aprendizaje hace que las capacitaciones sean más accesibles e inclusivas. Por ejemplo, los colaboradores con discapacidades visuales pueden necesitar material en formato de audio, mientras que los introvertidos podrían preferir actividades individuales. **Adoptar un enfoque multimodal ayuda a garantizar que cada colaborador tenga acceso al mejor método para ellos.** Se estima que alrededor del 30% de los líderes de recursos humanos consideran que ofrecer más opciones ayudaría a crear un programa de capacitación más inclusivo. Cuando los colaboradores se sienten escuchados y tienen opciones personalizadas para su aprendizaje, **mejoran su percepción de la empresa**. Y cuando se sienten valorados, se comprometen más y tienden a permanecer en la organización por más tiempo. Esta estrategia, además de fomentar una experiencia de aprendizaje personalizada, **permite que cada colaborador vea a la empresa como una aliada en su desarrollo profesional**, alineada con sus intereses y metas personales. ## Posts Relacionados [![](https://blog.nulinga.com/hubfs/images/Blog/206-blog-og.png)](https://blog.nulinga.com/es/la-nueva-fuerza-laboral-global-oportunidades-y-desaf%C3%ADos-para-recursos-humanos?hsLang=es) [Información de interés](https://blog.nulinga.com/es/tag/información-de-interés) #### La nueva fuerza laboral global: oportunidades y desafíos para Recursos Humanos Cómo impacta la contratación sin fronteras en la gestión del talento, el liderazgo y la cultura organizacional. 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